覺揚生涯平台巡迴說明，簡單操作從生活找自我
覺揚生涯平台巡迴說明12/28假國立花蓮高商辦理跨校說明會，現場吸引尚未觸及但有興趣的師生參與，與會貴賓有花蓮縣教育會理事長邱紫惠、花蓮縣家長協會理事長傅萬其及榮譽理事長潘乾鑑共襄盛舉，此外花蓮高商、上騰工商、花蓮高農、花蓮女中及慈濟附中皆有師生及家長參與，現場分享如何應用平台及引導花東青少年的生涯發展。
師長們紛紛表示實際操作後更清楚平台的功能，校際聯合場的協辦單位花蓮高商教務主任呂善成表示：「實際操作後發現這是個良好的工具，學生蒐集三年點滴的學習紀錄，累進找出未來生涯定向，也能消彌親師生對學習歷程檔案的陌生感與恐慌，極力肯定覺揚教育團隊的付出。」為了讓更多花東師生獲益，現場也開放接洽第二波說明會的申請，同時也成立「家長群組」，納入更多有心家長一起提供建議指導!
覺揚教育平台創新開發，運用學生慣用社群IG風格並配合108課綱引導自主記錄的覺揚生涯學習歷程平台，提供花東高中職生優先申請，從12月11日展開第一波500個名額申請，獲得師長及學生熱烈響應，前進校園推廣9個場次，包括花蓮高商、臺東高商、海星高中、上騰工商、玉里高中。
覺揚生涯學習歷程平台配合108新課綱的學習歷程，讓孩子用更輕鬆簡單的方法記錄。從生活，找自我，藉由發掘孩子特質，達到適性揚才目標。以學生慣用的社群風格來開發，並使用最先進的網頁框架來開發，尊重個人隱私，加強資訊安全防護。覺揚教育平台團隊將於2020年舉辦跨領域專題研習強化在地師資交流、第二波平台使用權限申請及多元學習活動，建置共學共好的平台環境，讓學生不論選擇升學、或是就業，都能輕鬆記錄，FUN轉未來！
圖文一:覺揚生涯平台巡迴說明12/28假國立花蓮高商辦理跨校說明會，現場吸引有興趣的師生參與。
